10月20日上午，上海同济黄渡小学举行了2024年度校级课题结题论证会。上海师范大学教育学院沈嘉祺教授应邀莅临指导，学校科研分管领导张丽芳副书记、校级课题负责人及课题组成员参加了本次会议。
金晓倩、李菲菲、相尧等十余位课题负责人对各自的研究成果进行了详细汇报。沈教授对课题报告的撰写技巧进行了深入指导，强调了在撰写过程中应充分运用佐证材料，并注重研究结论的精炼。经过专家和领导的严格审核与鉴定，最终评选出一、二、三等奖。
一等奖 | |||
课题负责人 | 课题名称 | 立项编号 | 课题分类 |
王哲发 | “家庭碗乐亲子音乐会：音乐与科学、数学的融合实践研究” | 202409 | 校级重点 |
马作婷 | 202412 | 校级重点 | |
二等奖 | |||
课题负责人 | 课题名称 | 立项编号 | 课题分类 |
俞静雯 | 基于主题学习提升小学中高年级学生思维品质的英语阅读教学研究 | 202407 | 校级重点 |
王维娜 | 基于绘本教学提升小学中高年级英语阅读能力的实践研究 | 202408 | 校级一般 |
李菲菲 | 小学识字教学中渗透汉字文化的实践研究——以上海市H小学为例 | 202402 | 校级一般 |
金荷越 | 核心素养视域下小学数学综合实践性作业的设计与实践 | 202405 | 校级一般 |
三等奖 | |||
课题负责人 | 课题名称 | 立项编号 | 课题分类 |
金晓倩 | 基于项目化学习的小学语文整本书阅读策略的实践研究——以《伊索寓言》为例 | 202401 | 校级一般 |
相尧 | 核心素养导向下小学低年段语文口头作业的设计研究 | 202403 | 校级一般 |
刘昭 | 基于以游戏化为载体小学低年段趣味唱游创新教学的实践研究 | 202411 | 校级一般 |
胡天歆 | 增值性评价视域下提升低年级小学生艺术表现素养的实践研究 | 202413 | 校级一般 |
朱晓丽 | 小学五年级科学教学中不同课型的教学流程优化实践研究 | 202414 | 校级一般 |
王琦 | 新课标背景下小学体育跨学科主题设计的实践研究—以“自制器材”为例 | 202415 | 校级一般 |
此次结题论证会的成功举办，不仅展示了教师们在教育科研领域的辛勤努力与实践成果，也为教师们提供了一个交流与学习的平台。获奖课题负责人纷纷表示，此次会议使他们在课题研究方面获得了显著提升，并增强了团队合作与沟通的能力。学校领导对获奖者表示祝贺，并鼓励全体教师继续努力，不断探索教育科研的新领域，为学校的发展贡献更多的智慧与力量。