6月26日上午，同济黄渡小学多媒体教室气氛热烈融洽，这里正展开着一学期一次的“我们在成长”青年教师总结会。学校党政领导、全体教研组长、备课组长热情参与并诚恳点评。

u  引领：优秀的和美教研团队是怎样的？

优秀教研组组长万晓婷、南兴月、陈佳叶坦诚分享，结合组本建设，交流了团队的所思所行所获。卓有成效的思考和大量踏实具体的实践，促进了教研组特色建设和组内教师的专业化发展，也实现了与会教师、教研团队的互相借鉴，和美规划。

u  深议：怎样成为优秀的和美教研团队？

语、数、英、综合四个教研团队近20位三年内的新进青年教师，围绕优势、劣势、机会、挑战，或情景剧、或TED汇报，剖析了一学期在教育教学工作中的得与失，展望了下一阶段的努力与挑战。在谈收获、找不足、吐困惑、听建议中，对成为优秀的和美教研团队的最近发展区，有了更明确的目标和更多的实际性的思索。

u  明行：团队中，怎样让自己更加优秀、和美？

马永其校长围绕教师们的剖析与汇报，基于学校发展和教师个人发展，基于团队中让自己更加优秀、更加和美的诉求，殷切地提出建议。鼓励与会教师做一个有爱心的老师；做一个善于研究的老师；做一个有责任心的老师；做一个善于管理的老师；做一个有高度主人翁的老师。让自己会学习、会求知、会发展，让自己的职业变为自己终生追求的事业。

此次总结交流，为同济黄小教研团队进一步发展注入了强劲动力，大家将继续携手走在品质教育实践前行的路上。