9月10日下午，在同济黄渡小学的三楼会议室召开了区青年课题《小学一年级学生课堂倾听能力的案例研究》的开题论证会。上海市特级教师汤成超老师应邀参加指导，课题组成员和校科研骨干教师参加了此次活动。

会议由学校科研室负责人主持，首先，课题负责人赵凡娟老师就课题研究的背景、国内外研究现状和调查分析做了的介绍；接着，课题组成员围绕课题研究的目标、内容和阶段方案以及预期的成果进行了研讨。随后汤老师针对开题报告，从选题的角度、理论研修、研究方案的制定和组织结构的合理分配等方面给予了充分的肯定，同时主要针对研究目标和内容的表述同与会成员进行了深入的沟通，和指导。

此次会议，帮助课题组成员梳理了研究思路，也使得与会教师收获了一次培养低年级学生良好学习习惯的专题培训。