潜心科研勤探索  总结提炼促提升

2022年10月13日下午，在上海同济黄渡小学四楼大会议室举行了主题为“潜心科研勤探索  总结提炼促提升”的2021年度校级课题结题汇报。分管科研工作的张丽芳副校长，嘉定区科研中心组董志玲老师应邀出席。

首先，陈赛霜、唐素岚、王洵等8位课题负责人从语文、数学、英语、音乐等不同学科对课题研究中的所思、所研、所想、所获进行交流总结。

课题负责人经过一年的研究和实践，纷纷研究了丰硕的成果，主要包括：指导学生掌握解读文本的策略总结、在识字教学中发展学生思维能力的途径、“双减”背景下小学中高年级数学教师合作创编的校本作业集、PBL教学模式下小学中高年级英语阅读教学的实践流程图以及二年级小组合作式看图写话教学的案例集等。

接着，董老师进行中肯的点评。董老师肯定了老师们在一年课题研究中扎实的研究历程，也祝贺老师们取得丰厚的研究成果，同时建议老师们在提炼课题成果时要注意以下几个方面：第一、文字表达更加精准，指向性更强。第二、在丰盈的实践成果的基础上适当增加理论的内容，最好能提供实施方案，为课题推广提供更好的支撑。第三、课题成果提炼时要对照自己的研究目标，既要低头走路，还要抬头看看方向。

最后，张丽芳副校长提出工作指导。张校长建议：对于优秀的课题成果可以在学校教学节之“科研周”进行推广，将课题成果的孵化和推广落到实处，切实发挥优秀成果的辐射引领作用；课题结题后，希望老师们能够对研究过程和成果进一步整理、提炼并撰写教育教学论文，助力自身专业发展。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。黄小教师们将一如既往地投身教育、潜心科研，为黄小学子的发展做出更大的贡献。