教海探航
新课堂，我们共认知
一年级学习准备期汇报暨家长开放日活动
一、 活动目的：
认真贯彻落实上海市基础教育工作会议提出的“让每个孩子健康快乐地成长”要求，深化课程与教学改革，遵循学生身心发展规律及教育教学规律，掌握基于课程标准的教学与评价的基本方法，促进学生全面发展与个性发展，引导家长树立科学的教育观。
二、 活动时间：9月26、27日（第4周周四、周五）
三、 活动安排：
（一）课程观摩
日期 | 时间 | 班级 | 学科 | 执教 | 上课地点 | 听课人员 |
9月26日 （周四） | 第1节 | 一1班 | 音乐 | 夏子茹 | 三楼音乐教室 | 综合组教师 班级部分家长 |
第2节 | 一2班 | 道法 | 孙晓蓉 | 西校区小剧场 | 道法组教师 班级全体家长 | |
第3节 | 一3班 | 英语 | 万雨晔 | 西校区小剧场 | 英语组教师 班级全体家长 | |
一4班 | 美术 | 徐蕾 | 一4教室 | 班级部分家长 | ||
9月27日 （周五） | 第1节 | 一5班 | 体育 | 王强 | 东校区操场 | 班级全体家长 |
一6班 | 语文 | 汤运华 | 一6教室 | 班级部分家长 | ||
一7班 | 数学 | 鲍俊俊 | 西校区小剧场 | 数学组教师 班级全体家长 | ||
第2节 | 一8班 | 语文 | 刘新春 | 西校区小剧场 | 语文组教师 班级全体家长 | |
备注： | 1、执教教师课后指导家长填写《一年级学生课程成长档案》。 2、备课组长，下发教案、收齐课堂评价表，交教研组长汇总。 3、执教教师课后将教案、反思、课件等上传教导处\2019-1校本研训。 4、学校每位教师至少听2节课；自己所属学科的公开课必听。 | |||||
（二）集中研讨（9月27日下午3:00——4:30）
学科 | 地点 | 研训主题《基于学习任务驱动的“美丽课堂”建构研究》 |
语文 道法 | 三（1）班
| 1、执教教师说课、反思 2、围绕项目关注点“语文——语言美——语用”研讨 围绕《基于学习任务驱动的道法“创意美”建构研究》研讨 围绕“课程教学调研工具”评课 3、沙龙：一年级语文有约 4、课程与教学工作推进 |
数学 | 三（2）班
| 1、执教教师说课、反思 2、围绕项目关注点“数学——逻辑美——综合运用”研讨 围绕“课程教学调研工具”评课 3、《小学数学学科一年级教学基本要求》的学习与解读 4、课程与教学工作推进 |
英语 | 三（3）班
| 1、执教教师说课、反思 2、围绕项目关注点“英语——融合美——口语交际”研讨 围绕“课程教学调研工具”评课 3、英语教学基本要求的解读与学习 4、课程与教学工作推进 |
综合 | 三（4）班 | 1、执教教师说课、反思 2、围绕项目关注点“综合——创意美”研讨 围绕“课程教学调研工具”评课 3、课程与教学工作推进 |
上海同济黄渡小学 教导处
2019年9月
沪公网安备 31011402004792号