202001

进阶意识指导下的统编小学语文教材习作单元教学设计与实践策略研究

B1

田常楠

张丽芳、韩留娟、毛婷婷、

张静静、金晨

202002

德育渗透背景下的小学一年级语文口语交际教学案例研究

B1

贾菲

张薇、凌嘉君

202003

基于学情的小学三年级数学家庭作业分层布置的实践研究

B2

王扬

吉莉

202004

基于任务驱动的小学数学深度学习的实践研究

B2

陈丽

南兴月、李娟、李诗怡

202005

小学低年级数学作业习惯的现状调查与对策的实践研究

B2

鲍俊俊

陈赛霜、唐素岚

202006

“互联网+”视域下的小学英语阅读

云端校本课程资源开发研究

B3

吴潇

左菊、吴潇、徐静

202007

基于思维导图的小学高年段英语阅读教学实践研究

B3

王洵

潘丽、张瑜、陆琼、左菊、王燕、李佳斌、金颖媚

202008

基于任务驱动的小学高年级英语阅读教学的课例研究

B3

刘娜

杨凯音、金颖媚、陆琼

202009

基于任务驱动的小学中高年段课堂英语口语表达的实践路径研究

B3

徐静

吴潇、左菊、金颖媚

202010

基于任务驱动的小学中高学段美术陶艺“创意美”的实践研究

B6

洪思琦

徐蕾、钱华、马作婷

202011

基于学习任务驱动的小学体育与健身课堂“动作美”的实践研究

B6

范丽丽

倪顺忠、方伟、金利华、葛晓惠

王强、顾春华

202012

任务驱动法在小学三年级歌唱教学中的课例研究

B6

郭庆云

王哲发、刘昭、张蒙君