语言文字

2018年嘉定区语言文字工作要点

作者:同济黄渡小学     更新时间:2018-05-28 14:17    

2018年嘉定区语言文字工作要点

 

2018年嘉定区语言文字工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话,全面落实国家和上海市中长期教育及语言文字事业改革发展规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,科学保护上海地方语言资源,努力规范公共场所外文使用,全面提高市民语言文字应用能力和文化素养,进一步完善语言文字管理体制,不断提升语言文字规范化水平,为嘉定经济社会发展提供基础服务,为服务国家语言战略提供有效支持,为实现中华民族伟大复兴的中国梦坚定文化自信。

一、贯彻规划纲要,加强依法管理

(一)依法贯彻落实语言文字法律法规。学习宣传《国家语言文字事业发展“十三五”规划》《上海市语言文字事业改革和发展“十三五”规划》,确保目标任务落到实处。

(二)依法加强学校语言文字规范化建设。根据教育部、国家语委的要求,完成学校语言文字工作达标建设的自查工作,切实加强学校语言文字工作长效机制建设。继续做好区级语言文字规范化示范校创建工作,积极参加第四批市级语言文字规范化示范校的评估认定工作。

(三)依法开展督导评估。主动对接督导部门,继续开展对我区中小幼学校语言文字工作督导评估,进一步将学校开展语言文字工作的情况纳入各类常规性教育综合督导评估范畴,纳入教育系统年终考核的评估指标,促进语言文字工作常态化管理,形成嘉定区语言文字工作的特色品牌。

(四)依法开展社会语言文字应用监督监测。联合相关部门继续做好公共场所语言文字的监督监测工作,健全“语委牵头、条块结合、专家和志愿者共同参与”的联动监管机制和规范有序的工作程序,形成公共场所中外文用字监测的长效机制。建立语言文字监测专家队伍,根据不同需要组织社会志愿者参与语言文字应用的监督监测工作。继续组织中学生开展公共场所“啄木鸟”社会实践活动。

二、开展阅读诵读,弘扬传统文化

(一)继续推进“书香校园”阅读推广行动。贯彻区教育综合改革精神,结合嘉定区“慧雅阅读”项目,拓展阅读载体,搭建学生阅读活动推广平台,通过开展系列阅读活动,在全区中小幼学校中营造浓厚的阅读氛围。以市级“书香校园”特色学校为引领,推广有益经验,共享优质阅读资源,有效扩大书香校园建设的品牌效应和辐射引领作用,积极探索具有本校特色的阅读长效机制建设。参加市语委办举行的网络在线答题互动系列活动,参加评选百名“阅读小达人”活动,参加“青衿书苑”读书会系列主题阅读活动、“少年绘演说”中小幼学生演讲、讲故事等活动,激发学生的阅读兴趣。

(二)实施中华经典诵读工程。根据国家语委、市语委的要求,积极开展诵读、书写和讲解中华经典诗文活动。继续举办“魅力汉语”诵读比赛、“书法名家进校园”活动,组织师生参加“中国诗词大会”等语言文化品牌活动。积极参加2018年市民诵读节活动和上海市学生语言文字应用能力展示活动,不断提升师生的语言文字应用能力和人文素养。

(三)继续推进市民经典吟诵团工作。组织语委各成员单位开展中华经典诵读展示活动,传承中华优秀文化,提升市民的文化素养。

(四)保护语言资源,传承地方文化。积极参加“中国语言资源保护工程”上海地方成果整理工作。摸底调查各中小幼地方方言进校园活动的开展情况,积极开展上海地方语言文化进校园活动的试点工作。

三、推进水平测试,提高应用能力

(一)继续推动中职校学生普通话水平测试工作。继续做好中职校学生的普通话培训测试工作,进一步提高中职学生免费测试的参测率和合格率。

(二)加强语言文字科学研究。做好嘉定区教师及公务员普通话水平登记情况的统计分析,为上海市语委白皮书《上海语言文字事业事业发展报告(2018年)》提供有力依据。

(三)加大力度,继续推进教师汉字应用的培训及水平测试工作,进一步扩大参测率。

四、加强宣传教育,增强规范意识

(一)加强国家通用语言文字普及力度。根据国家语委“大力提升农村地区普通话水平”的要求,结合国家通用语言文字普及攻坚工程的实施,全面推进普通话普及提高工程。

(二)组织开展第21届全国推广普通话宣传周活动,指导行业系统大力宣传贯彻语言文字法律法规,各委员单位要结合各自工作实际,开展形式多样的推普宣传活动。

(三)加强语言文字规范化培训。采取“送出去,请进来”的工作原则,继续选送人员参加市语言文字水平测试中心开展的语言文字法律法规和规范标准、语言文字应用能力、经典诵读等内容的专题培训工作;推动将语言文字工作纳入中小幼教师培训,探索培训长效机制;邀请专家对相关语言文字工作联络员进行语言文字法律法规的培训,丰富培训内容,努力提高培训工作的针对性和有效性,不断提升语言文字工作队伍的业务能力,扩大语言文字工作的影响力。





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