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上海同济黄渡小学数学教师成长营活动——激活经验 问题推进 促进自主建构

作者:同济黄渡小学     更新时间:2022-10-17 17:44    

10月17日上午,同济黄渡小学的数学青年教师齐聚一堂,开展了主题为“激活经验 问题推进 促进自主建构”的数学青年教师成长营活动。本次活动特邀请了数学退休教研员居丽华老师莅临指导。

本次活动,大家首先一起聆听了由姚偲懿老师执教的《单价、数量、总价》一课。在情景引入的过程中,姚老师通过出示收银条激发了学生的兴趣,激活了生活经验,引导学生观察各部分的名称,理解单价的含义,并通过自主探究、合作交流使学生理解并掌握单价、数量、总价三者之间的关系。整个数学教学活动中,姚老师关注学生的思维与表达,培养学生多角度思考问题的能力以及多样化的问题解决的策略。

课后专家居老师对姚老师的课堂教学进行了点评与指导。对姚老师的教态、课堂的层次以及练习的深度给予了肯定。同时居老师也提出了优化和修改意见。首先居老师指出要从学生的生活经验和旧知入手,提炼出单价的概念,其次要思考根据学生已有的经验老师可以给到学生什么?通过孩子的认知特点去进行课程设计。居老师告诉青年教师们,要打破教案,突破经验,在课程的开始要设计复习,在本节课中可以直接通过图片和标价来激活学生的经验,一层层去提炼,再通过问题去助推,让学生理解单价的含义,带领孩子在思辨中优化思维,而形成自主构建。这些都是我们青年教师需要不断深入和学习的内容。

通过本次活动,在座的每一位教师都受益匪浅,希望大家都能成为有思考,有反思性的老师!

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