汤圆花灯喜相逢，欢欢乐乐闹元宵

——“我们的节日——元宵”活动方案

农历正月十五元宵节，又称为“上元节”、上元佳节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。学校通过开展丰富多彩的闹元宵活动，引导学生体验民俗，激发中华传统文化的认同感与自豪感。

一、活动时间

2018年3月2日（周五）下午12:30——14:20开始

二、活动内容

1、欢乐元宵晓知识（红领巾广播、晨会课）

利用红领巾广播的时间进行元宵专题的广播播报；各个班级利用元宵节前后的晨会课开展元宵主题的十分钟队会。

2、五彩缤纷秀花灯（2月26——3月2日）

倡议学生与家长亲子DIY自主制作灯笼，建议同学们利用废旧物品，通过奇思妙想，制作精美的元宵灯笼，在灯笼上写好自己的班级姓名，还可书写元宵祝福语等。

于3月1日（周四）放学之前，各个班级选出3个灯笼，交至德育室,由学校统一布置。

一二三年级的同学周五中午12:30开始，可以在老师的带领下以班级为单位，到尚美廊赏灯。具体时间安排如下：

12:30一年级；12:45二年级；13:00三年级

3、开动脑筋猜灯谜

三至五年级每个班级推荐五位同学第一节课至学校尚美廊参加猜灯谜活动,猜中的同学可以获得一个小奖品。

猜灯谜时间：13:00——14:00

4、博大精深对楹联

由学校德育室负责，展示一部分经典的元宵楹联，让同学们补充所缺成分，在活动中感悟中华汉字文化的魅力。

对楹联时间：13:00——14:00

5、甜甜蜜蜜吃汤圆

学生在家中与家长一起学习制作汤圆的方法，与家人一起感受其乐融融做汤圆的氛围。在学校里与小伙伴们一起品尝元宵，感受节日气氛。（第三周周一前每个班级上传一张制作汤圆的照片至“FTP-德育室-2018元宵”文件夹中，文件名以“班级+姓名”命名，例：“11李小明”）

6、欢欢乐乐品民俗

各个班级由班主任负责，组织充满“元宵”元素的游戏活动，可以准备一些小礼品赠送给参与活动的同学。

五年级组建  “舞龙队”；四年级组建高跷队，在元宵佳节期间感受传统文化的魅力。（每个班级聘请两位家长前来做志愿者，其他年级的同学可以前去欣赏）

7、舞刀弄剪刻梦想

“小龙人”剪刻纸社团进行现场展示活动，以“旺狗送祝福，童年有梦想”为主题进行创作。

三、活动过程

一二年级安排：

12:30——13:00，赏花灯活动；

13:00——13:30，吃汤圆、玩游戏活动。

三年级安排：

13:00——13:30，赏花灯活动；猜灯谜活动（每班5人）；

13:30——14:20，吃汤圆，玩游戏活动。

四五年级安排：

13:00——14:00，猜灯谜、对楹联（每班5人；

13:30——14:20，吃汤圆、品民俗、玩游戏活动。

说明：品民俗活动在学校操场，主要由每个班级的两名家长志愿者负责指导（建议由爸爸家长负责）。

东校区自主开展活动，左菊、孙晓蓉老师负责。

四、经费保障

一至四年级每个班级100元元宵传统游戏活动经费；五年级每个班级300元购买汤圆以及传统游戏活动经费，由年级组长、班主任教研组长统筹安排。

五、其他注意事项

1、安全：活动中保证食品安全，购买在保质期内的正规厂家生产的产品（建议超市购买），汤圆烧煮过程中，注意用电安全以及食用安全（建议聘请妈妈家长志愿者一起协助开展活动）；游园活动礼品健康有益；在活动过程中避免拥挤，有序排队；上下楼梯、行走过程中不奔跑，不推搡；

2、文明：活动中不大声叫嚷，不说粗话脏话，得到别人帮助及时表示感谢，学会爱护弱小，高年级的同学要关心低年级的弟弟妹妹；

3、和谐：各个班级可以邀请部分家长志愿者协助班主任开展活动；

4、欢乐：各个班级布置教室，营造欢乐喜庆的元宵节日氛围。

六、任务安排

年级活动：年级组长、班主任教研组长

班级活动：各班主任、德岗教师、家长志愿者

方案设计、活动统筹：德育室

猜灯谜负责人：徐蕾

吃汤圆、品民俗负责人：周建芳

安全保障：卫刚

后勤保障（悬挂灯笼）：总务处

摄影：赵吉（篮球场）、吴永强（班级）

上海同济黄渡小学

2018年2月